COMENTARIO

La historia de un país no se construye sola, i de un día para otro sino que se necesita de mucho esfuerzo y de personas quienes son las responsables de que un país se anda o que sobresalga, estas personas son las que tienen el poder el mando en sus manos, los presidentes.

Cuando fue creada la nueva España los que entonces empezaron a gobernar eran llamados virreyes, Antonio de Mendoza es conocido como el primer virrey que tuvo la Nueva España así como el que trajo la imprenta a América. Después de este sigue una larga lista de virreyes que sometieron a nuestro país antes de que decidieran crear su independencia, así el ultimo virrey que gobernó a México fue Juan de O´donoju el cual celebro los tratados de Córdoba junto a Iturbide en los cuales se reconocía la Independencia de México.

Cuando ocurrió la independencia con ella también nació la soberanía, y la creación de constituciones que declararían que el único personaje con podre absoluto era el Presidente, así la regencia nos gobernó de 1821-1822 seguido del supremos poder ejecutivo de 1822-1823, seguido de Agustín de Iturbide de 1823-1824, hasta llegar a Guadalupe Victoria el sujeto que se le atribuye como el primer presidente que tuvo México.

Con esto sigue una larga lista de presidentes y cada uno con sus victorias, logros, avance, pero también fracasos y derrotas, hasta el actual presidente que nos gobierna Felipe Calderón Hinojosa.

Los presidentes de Estados Unidos también fueron importantes pues así es como podemos observar que presidentes tanto de México y Estados Unidos gobernaron durante la misma época, con esto se aprende de los hechos sobresalientes que ocurrieron y de los presidentes a cargo.

COMPETENCIAS DEL ALUMNO

Se expresa y se comunica:

Escucha, interpreta y emite mensajes pertenecientes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

F Identifica las ideas clave de un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.

F Maneja tecnologías de la información y comunicación para obtener información y expresar ideas.

Piensa crítica y reflexivamente:

Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

F Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de sus objetivos.

F Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar la información

Trabaja en forma colaborativa

Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

F Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.

F Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.

F Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.